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英語全面考查綜合運用能力 西北師大附中高三英語備課組組長王沖霄老師受邀分析試卷

2020-07-09 00:00:00 智能朗讀:

7月8日的全部考試結束后,考生走出考場。

7月8日的全部考試結束后,考生走出考場。 蘭州日報社全媒體記者 馬文艷 攝

????“2020年高考全國Ⅱ卷(英語)依據高考評價體系的總體要求,繼續體現高中英語教育、教學的基本原則,即落實立德樹人的根本教學任務,以英語學科核心素養為綱,全面考查英語綜合運用能力。試題取材廣泛、體裁多樣、時代性強,在鞏固德育堅守智育的基礎上,培養家國情懷,加強了對閱讀、環保、審美情趣和勞動精神的考查?!蔽鞅睅煷蟾街懈呷⒄Z備課組組長、高級教師王沖霄接受采訪時說。

????從基礎性方面講,重視對基礎知識的考查,相對弱化語法。語法填空考查了定冠詞、介詞、非謂語動詞中的動詞不定式、現在分詞以及過去分詞、謂語動詞中的一般現在時和主謂一致以及形容詞、副詞等;短文改錯考查了冠詞、非謂語動詞、定語從句、并列連詞、名詞單復數和固定句型等,體現了基礎性和綜合性的考查要求,沒有出現偏難怪題。

????從工具性和思想性方面講,閱讀理解部分語篇A倡導旅游開闊視野;語篇B告訴我們拼圖玩具有助于大腦開發;語篇C提倡購買合法皮草,倡導環保意識;語篇D提倡多去圖書館,培養閱讀好習慣。七選五以表情符號和工作地的交流為主題,旨在培養多渠道的人際交往能力。完形填空講述了“尼可勒”用32美元的低價淘到價值5千萬美元保羅-高更油畫真跡的故事,美從來都不缺乏,只是缺乏發現的眼睛。語法填空和短文改錯分別以“春節”和“中國功夫”為主題,弘揚了中國傳統文化。

????今年的書面表達換成了記敘文,打破了人們的猜題定勢,“釘子戶”李華也完成寫信使命。書面表達要求介紹上周末農場采摘活動,提倡學生熱愛勞動,熱愛生活。

????總之,今年的試題穩中有變,更注重考查考生的學科素養和思辨能力。

????蘭州日報社全媒體記者 張鵬偉

來源: 蘭州新聞網 蘭州晚報

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